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E surge un nuevo mercado. Las personas de la tercera edad
E nuevos nichos de mercado. La tercera edad
Desde la actividad física a la cirugía plástica, desde las dietas vegetarianas al viagra, desde el volver a recorrer el mundo a continuar trabajando, las mujeres y hombres que están comprendidos en la tercera edad continúan luchando por las muchas cosas que tienen por hacer y que se pueden permitir hacerlas, desafiando los efectos del tiempo, la gravedad, y por sobre todo, los preconcepto de que la vida se acabo; existe aún tiempo para realizar y construir muchos sueños y dejar semillas para el futuro.
La población mayor de 60 años viene siendo foco de estudio en todo el mundo, algunos gobiernos utilizan esta población como bandera política y con fines electorales, creando programas de ayuda económica y protección social, y por su parte, las iniciativas privadas ven en el cuidado de este segmento una oportunidad de negocios.
El motivo de este “repentino” interés en esta población está en su crecimiento demográfico cuya causas básicas es la disminución de la mortalidad por una serie de causas que aumentan la esperanza de vida, y en paralelo, por la disminución de la tasa de fecundidad (número de hijos por mujer en edad fértil).
Estos dos fenómenos están ocurriendo sin excepción en todos los países, desarrollados o no, aunque de forma diferente. En los países desarrollados este fenómeno ocurrió en los últimos 100 años y en los países en vías de desarrollo se produce en los últimos 30 años.
William Hill en el último Congreso Mundial de Medicina Interna en Septiembre de 2008 en Buenos Aires Argentina, comparaba la población de algunos países Europeos que demoraron más de cien años para pasar de 7 % a 14 % de la población mayor 65 años, en cuanto los países de las Regiones Menos Desarrolladas (RMD), los países demoran de 20 a 25 años.
CONCEPTOS DE LA TERCERA EDAD
Es importante conocer algunos conceptos básicos de esta población; la Primera Asamblea Mundial del Envejecimiento realizada en Viena en 1982, definió que la población mayor de 60 años es la que debería ser considerada Adulto Mayor, en 1985 La Organización de las Naciones Unidos modificó esta edad para las Regiones Desarrolladas (RD) estableciendo en 65 años de edad y para las Regiones Menos Desarrolladas (RMD) en 60 años; esto, porque la Esperanza de Vida es Mayor en las RD, además es la edad de la jubilación en muchos de estos países.
Otro concepto importante lo definió la Organización Mundial de la Salud (OMS), estableciendo que toda población con un porcentaje superior al 7 % de adultos mayores debe ser considerada una población envejecida, porque el progresivo envejecimiento de la población y el aumento de la esperanza de vida causan un incremento de patologías crónicas y discapacidades que requieren una atención socio sanitaria donde los servicios de salud deben estar preparados para dar una respuesta adecuada a esta realidad, el mismo Hill mostró que actualmente en Estados Unidos el 40% de los gastos en salud son para cuidar de enfermedades crónico degenerativas, propias de la población anciana, y para el 2050 cree que los gastos para estos problemas llegar a los 80 %.
La población de Bolivia fue analizada por última vez en el Censo de 2001, por el Instituto Nacional de Estadística (INE), en ese Censo teníamos una población mayor a los 60 años de 579.259 habitantes. Esto significa exactamente el 7 % de la población total (8.274.325) de aquel Censo.
Bolivia – Población mayor a 60 años
Censo Porcentaje Habitantes
1.954 5,3 % 143.321
1.976 5,9 % 293.430
1.992 6,5 % 416.106
2001 7,0 % 579.259
Fuente: Instituto Nacional de Estadísticas de Bolivia
Se debe destacar que el crecimiento de esta población es más rápido que los otros segmentos de la población; la proyección del INE es de contar con el 9 % de adultos mayores para el 2020, y si comparamos con la tendencia mundial ya comentada anteriormente, es posible que la proyección del INE quede corta.
La Directora General de la OMS en 1999, Gro Harlem Brundtland, comentaba: “El envejecimiento de la poblaciones es, ante todo y sobre todo, una historia del éxito de las políticas de salud pública, así como del desarrollo social y económico”.
LOS ADULTOS MAYORES:
El envejecimiento ha sido siempre un elemento de fascinación, miedo y desafío para la especie humana; la mitología, la literatura, la poesía y la ciencia en todas las culturas y épocas de la historia universal han reflexionado o lanzado conceptos, ya sean estos positivos o negativos con respecto al envejecimiento, lo cierto es que, en todo momento el envejecimiento levanta pasiones.
La tercera edad puede ser la edad de la reflexión, la sabiduría que aporta la experiencia, la capacidad de comprensión de quien ya ha pasado por lo que otros tendrán que vivir y la visión global del que ya ha recorrido un largo camino, o puede ser la etapa del declive, la enfermedad y las pérdidas.
Todo depende de cómo enfoquemos la vivencia. Es una etapa de grandes cambios, como la jubilación, los hijos ya abandonaron el hogar, el nivel económico es más limitado, la vida tiene otro ritmo, aparecen achaques y el cuerpo no responde tan rápidamente a los estímulos, todo esto altera el equilibrio físico y emocional de las personas, disminuye la calidad de vida y predispone a ciertas enfermedades.
Envejecer no es lo mismo que enfermar, si bien, habitualmente, la vejez se acompaña de un sin número de padecimientos, el envejecimiento es un proceso dinámico donde hay modificaciones tanto morfológicas como funcionales, bioquímicas, psicológicas y sociales que determinan una progresiva perdida de la capacidad de adaptación del individuo al medio ambiente ocasionando mayor vulnerabilidad y mayor incidencia de procesos patológicos elevando las tasa de morbilidad y mortalidad en esta etapa de la vida.
“Envejecer es un largo proceso de extraordinaria variabilidad interpersonal: podría decirse que existen tantas formas de envejecer como número de habitantes, en un determinado contexto de referencia.”
Es importante tener en cuenta que los ancianos tienen las modificaciones fisiológicas establecidas por el simple pasar del tiempo, como también la exposición a lo largo de muchos años a la contaminación, el alcohol, el tabaco, estrés, inactividad física, dieta inadecuada, además de las enfermedades propiamente dichas o sus secuelas acumuladas a lo largo del tiempo en sus órganos y sistemas.
Por todo lo expuesto anteriormente se puede deducir que la atención geriátrica especializada tiene un conjunto de niveles de atención que desde una visión sanitaria y social, debe garantizar la calidad de vida de los ancianos,
El objetivo primordial es conseguir que el anciano permanezca o se reintegre en su domicilio habitual, la organización general de la atención geriátrica debe ser integral, con objetivos preventivos, asistenciales, rehabilitadores y sociales, debe tener atención ambulatoria (consultorios) o primer nivel, atención hospitalaria (sala de geriatría) para la atención de segundo o tercer nivel y por ultimo la atención post hospitalaria ya sea en residencias asistidas o en atención domiciliaria, la cantidad de Médicos Geriatras Especializados y con buena formación, está lejos de cubrir las necesidades básicas exigidas por la OMS (un especialista por cada 4.000 habitantes), debemos promover que estos especialistas se conviertan en instructores u orientadores junto a los especialista en Medicina Familiar y Medicina Interna especialistas que tienen una visión holística de los pacientes dentro de un contexto social y familiar, fomentando en las universidades la geriatrización de la formación de los estudiantes de medicina para que nuestros Médicos Generales egresen con esa visión y preparación adecuada para este fin.
FUERZA LABORAL
Tradicionalmente, la vejez se ha relacionado con la enfermedad, la dependencia y la jubilación. Las políticas y los programas vinculados a este paradigma hoy desfasado, no reflejan la realidad, sobre todo en los países en vía de desarrollo, muchas personas mayores, continúan en el mercado de trabajo y en el sector del trabajo informal. En los países desarrollados son piezas clave y no son remuneradas en el trabajo doméstico, por ejemplo en el cuidado de nietos/as, (en Estados Unidos, cada vez son más los niños que consideran la casa de sus abuelos como su propio hogar), e incluso también, en la ayuda a las personas enfermas. Con esta contribución, se permite a los miembros más jóvenes de la familia poder incorporarse al trabajo laboral remunerado.
En el año 2003 fue publicado el documento “Bolivia: Situación Socio demográfica de la Población Adulto Mayor”, el mismo que forma parte de la serie de estudios que realiza el Instituto Nacional de Estadística con el apoyo técnico y financiero del Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA), en el marco de la fase de explotación y divulgación de los datos del Censo Nacional de Población y Vivienda 2001. Coordinado por Víctor Mezza R. y Blanca Franco M.
En este documento destacamos el apartado que describe las características económicas de la población de la Tercera Edad, su participación en la actividad económica y la jefatura del hogar de la población adulta, descubrimos que pese a que la edad de la jubilación es 55 y 60 años, estos continúan sustentando su hogar y muchas veces son el principal ingreso, o quizás el único de estos núcleos familiares, muchas veces extendidos a hijos y nietos.
Ha llegado el momento de considerar a las Personas Mayores como participantes activos de una sociedad en la que se integre el Envejecimiento y que se considere a dichas personas como contribuyentes activos y beneficiarios del desarrollo; el hombre está hecho para vivir la vida hasta el final, con la mayor dignidad del mundo y no puede ser de otra manera.
Promulgar políticas sociales basadas únicamente en la edad cronológica puede ser discriminatorio y hasta contraproducente para un país. “El envejecimiento” es un triunfo y a la vez un desafío. No consiste en “añadir mas años a la vida, sino más vida a los años”. Desde este punto de vista, el envejecimiento no es nunca una tragedia. Una población que envejece, puede proporcionar otras ventajas a la economía global. Las naciones en las que está disminuyendo la población en edad de trabajar, utilizan trabajadores de edad experimentados, con lo que su índice económico, no disminuye.
Este crecimiento acelerado de la población de la Tercera edad, hace que los profesionales en salud interesados en la Geriatría y Gerontología no limiten sus conocimientos a la asistencia detrás de un escritorio a una pequeña parte de esta población, es función de todo Geriatra y Gerontólogo, planear la atención de la población de su área de acción, formar opiniones, sugerir normas y soluciones, convencer a las autoridades del sector de salud, crear espacios para los demás profesionales que se interesan por el tema, cambiar la mentalidad de todas las personas en relación a la Tercera Edad pues en fin todos llegaremos a esta etapa de la vida, y los logros que consigamos sembrar probablemente los cosecharemos cuando estemos en este segmento de la población.
MERCADO DE LA TERCERA EDAD
En Foco Grupal realizado hace tres años a mi solicitud por profesionales en la ciudad de Santa Cruz de la Sierra, se buscó detectar las necesidades de esta población con énfasis en los estratos sociales A y B; en los resultados, quedó demostrado el interés por contar con lugares en donde desarrollar actividades de jardinería, horticultura, entrenamiento físico supervisado, lugares de esparcimiento para lectura baile, juegos de azar, actividades culturales como pintura y teatro, organización de trabajos de fomento o beneficencia social y programas turísticos específicos para la tercera edad.
En el exterior es común encontrar muchas de estas ofertas de servicios dirigidas a este mercado; al listado señalado líneas arriba resaltamos la existencia de universidades para la Tercera Edad, que son las mismas universidades que aceptan alumnos mayores los cuales enriquecen el relacionamiento entre estudiantes así como se transforman en ejemplos sociales de superación
También tomando iniciativas de suceso en el exterior muchas personas ya jubiladas tienen sus capacidades plenas para seguir ejerciendo sus actividades laborales, esta es una fuerza experimentada en muchas áreas.
Así mismo, otras áreas de la industria, el comercio y los servicios, deben comenzar a ver a esta población como una oportunidad para crecer en el mercado. Por ello es que destacamos algunas cifras respecto a la población con más de 50 años en los Estados Unidos:
• Controlan una riqueza de 7 billones de dólares
• Son responsable del 50 % del gasto discrecional
• El 79 % son propietarios de sus casas
• 40 millones son usuarios de tarjetas de crédito
• Compran el 41 % de los vehículos nuevos
• Emplean 610.000 millones de dólares en gastos de salud
Son cifras que, proyectadas a la realidad de cualquier país con relación a sus capacidades, debe llevar a todo ejecutivo de cualquier área a imaginar un nuevo comportamiento “acorde con la edad”.
¿Son los adultos mayores considerados un recurso activo y participativo en una sociedad para todas las edades o son denostados como una carga , para la comunidad. ?
Interesantísimo análisis sobre la longevidad entre los USA y Bolivia
Arriba agrego el porcentaje de longevos en las diferentes delegaciones de la Ciudad de Mexico
Las Personas Mayores son la memoria de un pueblo y maestros de la vida. Cuando una sociedad no cuida a sus ancianos niega sus propias raíces y simplemente sucumbe
Donde hay educación continua incluyendo a la tercera edad, no hay discriminación
Por exijo que tengamos en Mexico una Universidad de la tercera edad en cada delegación y mínimo una en cada estado de la Republica
Tu, querido lector, exige lo mismo en tu localidad
alberto cordova cayeros
cordovaboss@yahoo.com.mx
LA DONACIÓN DE ÓRGANOS Y LA ESTADÍSTICA DE TRANSPLANTES EN MÉXICO
CUANDO DONAS UN ORGANO, PROLONGAS LAS VIDAS DE 2 PERSONAS, LA TUYA Y LA DEL BENEFICIARIO
LOS TRANSPLANTES EN MEXICO
Preguntas más frecuentes
¿Qué es el CENATRA?
El Centro Nacional de Trasplantes es un órgano desconcentrado de la Secretaría de Salud que tiene la facultad de implementar las políticas públicas en instituciones del sector de salud, que conforman el Sistema Nacional de Trasplantes (SNT) con la finalidad de incrementar el acceso a la terapéutica del trasplante para la población mexicana, procurando la oportunidad, legalidad, y seguridad de los procesos de disposición y trasplante de órganos, tejido y células.
La característica fundamental del SNT consiste en ofrecer a los ciudadanos que lo requieran la oportunidad efectiva de recibir un trasplante dentro del marco jurídico eficiente y claro, con apego a los principios de equidad, altruismo, igualdad y justicia.
¿En mi ciudad o estado, quién me puede orientar?
En cada estado de la República se cuenta con el apoyo de dos figuras jurídicas las cuales brindan orientación a las personas que requieren la atención terapéutica del trasplante.
La primera figura jurídica de conformidad a la legislación en materia de trasplantes son los Centros Estatales de Trasplante. Entre sus funciones se encuentra el fomento de la donación en coordinación con el Centro Nacional de Trasplantes.
La segunda figura jurídica la constituyen los Consejos Estatales cuyo objetivo fundamental es el diseñar, instrumentar, operar y dirigir el sistema estatal de trasplantes, elaborar y aplicar el Programa Estatal de Trasplantes. Es fundamental entre sus funciones promover la cultura de donación de órganos entre la población así como fomentar la investigación y propiciar programas de capacitación. Directorio de COETRAS
¿ Todos podemos ser donadores?
Con fundamento en la Ley General de Salud (LGS) los menores de edad están impedidos para donar en vida, exceptuando el caso de trasplantes de médula ósea, para lo cual se requerirá el consentimiento expreso de los representantes legales del menor.
Los incapaces o personas que por cualquier circunstancia se encuentren impedidas para expresar su deseo libremente tampoco podrán ser donadores. Se considera que la pérdida o disminución de facultades físicas o mentales, constituyen una limitante para la expresión de la donación. Tampoco podrán serlo aquellos que tengan que valerse o dependan de otro individuo para su desarrollo normal. (Art 326 de la LGS). Ley General de Salud
¿Los menores de edad pueden donar órganos o tejidos?
Sí, pero solo en los casos en los que hay pérdida de la vida, y con el consentimiento expreso de los representantes legales del menor. Se podrán donar órganos y tejidos.
¿Qué partes de mi cuerpo puedo donar?
Los órganos y/o tejidos que se pueden donar de una persona viva, sin afectar su salud son:
Órgano Sólido
•Riñón
•Lóbulo pulmonar
•Segmento hepático
Tejido regenerable
•Sangre
•Médula Ósea
Tejido retirado durante cirugías
•Hueso
•Duramadre
•Placenta
Sin embargo, la ley señala que “l a obtención de órganos o tejidos para trasplantes se hará preferentemente de sujetos en los que se haya comprobado la pérdida de la vida” (Art. 331 L .G.S).
Dependiendo de la forma en que se presenta la muerte se pueden obtener diferentes órganos o tejidos. Cuando la persona fallece por paro cardiaco
Los tejidos factibles a donar son:
•Córneas
•Piel
•Hueso
•Ligamentos
•Tendones
•Válvulas cardiacas
•Vasos sanguíneos
Cuando la persona fallece por muerte encefálica se pueden donar tejidos como en el caso anterior, pero también órganos:
•Riñones
•Hígado
•Corazón
•Pulmones
•Páncreas
•Intestino
•Tejidos
¿Si tengo algún tatuaje en mi cuerpo, ya no puedo ser donador?
Las personas que portan algún tatuaje pueden ser evaluados como posibles donadores. Sin embargo, se debe tener presente que los lugares y las personas que se dedican a tatuar no siempre tienen prácticas profesionales. Se corre el riesgo de adquirir una infección que no resulte evidente para aquel que solicitó ser tatuado. Este es el caso de infecciones virales que pueden tener una etapa subclínica, pero que sin duda pueden hacer de esta persona un portador de algún padecimiento. Luego entonces, es necesario hacer un escrutinio muy cuidadoso del posible donante.
Hay que recordar que las posibles receptores de los órganos corren el riesgo de contraer una infección seria y que por muy nobles y generosas que sean las intenciones en la donación, no se deben poner en peligro a estas personas. Esto es particularmente cierto, si se toman en cuenta que el paciente que recibe un trasplante va a ser sometido casi de manera inmediata a la acción de medicamentos inmunosupresores. Como se sabe estos medicamentos son para disminuir la posibilidad de rechazo del órgano por parte del organismo del receptor, pero la manera de actuar de estos medicamentos provoca además la disminución de la capacidad de defensa ante una infección, razón por la cual se coloca en riesgo de perder la vida a aquél paciente que reciba un órgano infectado.
¿Ya podemos ser donadores en vida de personas que no tengan ningún parentesco conmigo?
Sí en efecto, la ley fue modificada para que la donación se pueda realizar entre personas vivas que tengan o no algún tipo de parentesco. Sin embargo, se debe cumplir con algunos preceptos de la ley, a saber:
• Que el donante sea mayor de edad y este en pleno uso de sus facultades mentales
• Que el organismo del donante puede suplir adecuadamente la donación de una porción de órgano extraído o de todo el órgano.
• Que exista una compatibilidad aceptable con el donador.
• Que el donador haya recibido información completa sobre los riesgos y consecuencia de la donación del órgano
• El donador deberá expresar por escrito su consentimiento, el cual puede ser revocable en cualquier momento.
• En el caso específico en donde no exista la relación de parentesco por consanguinidad, civil o de afinidad, se deberá además cumplir con que el Comité de Trasplantes del hospital otorgue una resolución favorable con base en una evaluación médica, clínica y psicológica previa a la cirugía. Finalmente, el interesado deberá otorgar su consentimiento ante Notario Público en donde manifestará que su decisión es libre, altruista y consciente sin que medie remuneración alguna.
¿Si muero en otro lugar que no sea un hospital, cuál sería el procedimiento?
La donación de órganos es un proceso médico-legal que solo se puede realizar en hospitales autorizados. No es posible ni se deben obtener órganos en el domicilio particular de una persona, ni en funerarias, o el servicio médico forense. El proceso de la donación debe ser supervisado por el Comité Interno de Trasplantes del hospital autorizado por la Comisión Federal para la Protección contra Riesgos Sanitarios.
¿Cómo se organiza y se controla la base de datos del Registro Nacional de Trasplantes?
El Registro de pacientes es una base de datos en la cual se encuentran los nombres de los pacientes que esperan recibir un trasplante de algún órgano o tejidos. Los datos de estos pacientes son ingresados por personal médico identificado de los establecimientos de salud que cuentan con licencia sanitaria para realizar trasplantes. En la actualidad existen más de 14 mil personas en espera de recibir el trasplante de un órgano o tejidos. Los registros tienen un carácter nacional, es decir se alimenta con los datos de todos los hospitales que realizan trasplantes en el país.
Se debe aclarar que esta base de datos, que se le ha llamado lista de espera, no se utiliza para hacer la distribución de órganos en el país. Es decir que los órganos que se van obteniendo no van a ser distribuidos de acuerdo al nombre que aparece en primer lugar, ya que existen razones médicas por las que esto no puede ser así. En primer lugar, la base de datos agrupa a pacientes que requieren todo tipo de trasplantes (riñón, córnea, pulmones, hígado), por lo que los registros se integran de manera independiente, atendiendo el órgano o tejido requerido, por lo que se deberá tener en cuenta antes que nada la compatibilidad entre el órgano donador y los posibles receptores. Después se debe considerar qué paciente reúne las condiciones para recibir el mayor beneficio, así como lo oportunidad de trasplante. Cuando se habla del beneficio esperado, se hace referencia a una situación en particular, es decir, sí un tejido (córnea) proviene de un adulto mayor.
En el caso del criterio de oportunidad, se indica que un paciente con necesidad de un trasplante podría encontrarse en condiciones poco favorables para someterlo a una cirugía con la complejidad de un trasplante.
La legislación aplicable establece que los pacientes con riesgo de perder la vida, tendrían prioridad para recibir un órgano; esta determinación debe ser tomada por el Comité Interno de Trasplantes de cada Hospital.
Sólo cuando no se trate de una urgencia médica y se tenga el caso de dos o más enfermos que requieren recibir el mismo tipo de trasplante, y las circunstancias de oportunidad y beneficio son las mismas, entonces y solo en esa circunstancia la decisión de a quién se le asignará el órgano, se tomará con base en la fecha de registro.
¿Hay una lista de espera en cada Estado de la República Mexicana ó hay una sola lista de espera a nivel Nacional?
¿Cuáles son los hospitales en donde se realizan los trasplantes de órganos?
¿Cuáles son las posibles causas de una muerte cerebral?
(golpes severos en la cabeza, etc) Por supuesto que los traumatismos cráneo encefálicos constituyen una de las principales causas que pueden conducir a muerte encefálica, sin embargo existen otras tales como: ruptura de un aneurisma en el cerebro. También lo que se conoce una hemorragia cerebral, y también una embolia cerebral. Por otro lado, están algunas situaciones de anoxia-isquemia, que son resultado de obstrucción de la vía aérea.
¿En caso de donar TODOS los órganos y tejidos útiles para trasplante, mi cuerpo no quedaría desfigurado?
Existe el compromiso de los médicos cirujanos responsables del proceso de extracción de órganos de cubrir todas aquellas incisiones que se hayan realizado de tal manera que no hieran a la familia del donador. En el caso de las córneas se debe saber que este tejido es una estructura muy delgada que se puede extraer sin lesionar el resto del ojo, por lo que una vez que es tomada se procede a cerrar los ojos del difunto e impedir con ello que la familia reciba una impresión desagradable.
¿Únicamente pueden ser donadores cadavéricos las personas que mueren por muerte cerebral y paro respiratorio?
Las personas fallecidas ya sea a consecuencia de muerte encefálica o de paro cardiorespiratorio son la fuente para la obtención del mayor número de órganos y tejidos (riñones, pulmones, hígado, corazón, córneas, hueso, piel). La única otra posibilidad de obtener una donación seria de persona viva, pero en este caso se limita a un riñón o a una porción del hígado (lóbulo hepático). Mucho más raro a un lóbulo pulmonar.
¿Cómo se organiza y se controla la base de datos del Registro Nacional de Trasplantes?
El Registro de pacientes es una base de datos en la cual se encuentran los nombres de los pacientes que esperan recibir un trasplante de algún órgano o tejidos. Los datos de estos pacientes son ingresados por personal médico identificado de los establecimientos de salud que cuentan con licencia sanitaria para realizar trasplantes. En la actualidad existen más de 11 mil personas en espera de recibir el trasplante de un órgano o tejidos. Los registros tienen un carácter nacional, es decir se alimenta con los datos de todos los hospitales que realizan trasplantes en el país.
En el caso del criterio de oportunidad, se indica que un paciente con necesidad de un trasplante podría encontrarse en condiciones poco favorables para someterlo a una cirugía con la complejidad de un trasplante.
La legislación aplicable establece que los pacientes con riesgo de perder la vida, tendrían prioridad para recibir un órgano; esta determinación debe ser tomada por el Comité Interno de Trasplantes de cada Hospital.
Sólo cuando no se trate de una urgencia médica y se tenga el caso de dos o más enfermos que requieren recibir el mismo tipo de trasplante, y las circunstancias de oportunidad y beneficio son las mismas, entonces y solo en esa circunstancia la decisión de a quién se le asignará el órgano, se tomará con base en la fecha de registro.
¿Únicamente pueden ser donadores cadavéricos las personas que mueren por muerte cerebral y paro respiratorio?
Las personas fallecidas ya sea a consecuencia de muerte encefálica o de paro cardiorespiratorio son la fuente para la obtención del mayor número de órganos y tejidos (riñones, pulmones, hígado, corazón, córneas, hueso, piel). La única otra posibilidad de obtener una donación seria de persona viva, pero en este caso se limita a un riñón o a una porción del hígado (lóbulo hepático). Mucho más raro a un lóbulo pulmonar.
EN MÉXICO SE HACEN TRASPLANTES DESDE 1963 Y SE HAN REALIZADO ALREDEDOR DE 40 MIL.
Tenemos estas solicitudes 14,324
Se distribuyen de la siguiente manera:
7405 personas esperan recibir un trasplante de Riñón
6527 personas esperan recibir un trasplante de Cornea
331 personas esperan recibir un trasplante de Hígado
44 personas esperan recibir un trasplante de Corazón
10 personas esperan recibir un trasplante de Riñon-Pancreas
3 personas esperan recibir un trasplante de Páncreas
3 personas esperan recibir un trasplante de Pulmón
1 personas esperan recibir un trasplante de Hígado-Riñón
A LA FECHA SE HAN REALIZADO:
2584 trasplantes de Cornea
2535 trasplantes de Riñón
89 trasplantes de Hígado
16 trasplantes de Corazón
3 trasplantes de Hígado-Riñón
2 trasplantes de Riñon-Pancreas
1 trasplantes Pulmón*
fuente: Registro Nacional de Trasplantes
Estado Actual Donación y Trasplantes en México
Centro Nacional de Trasplantes
TOTAL DE HOSPITALES AUTORIZADOS ACTIVOS 416
Córneas 6,021
Riñón 6,189
Hígado 337
Corazón 46
Páncreas 16
Pulmón Solamente 4
fuente: Registro Nacional de Trasplantes
ORGANIGRAMA DEL SISTEMA NACIONAL DE TRASPLANTES
SISTEMA NACIONAL DE TRASPLANTES
• ESQUEMA DEL SISTEMA NACIONAL DE TRASPLANTES
• LOS COMITÉS INTERNOS
• REDES DE HOSPITALES PROCURADORES
• DISTRIBUCIÓN A ASIGNACIÓN DE ÓRGANOS Y TEJIDOS
• CONSEJO NACIONAL DE TRASPLANTES
• CONSEJO INTERNO DEL CENATRA
• CONSEJOS ESTATALES DE TRASPLANTES
• CENTROS ESTATALES DE TRASPLANTES
• COORDINACIONES INSTITUCIONALES DE DONACIÓN Y TRASPLANTES
• ORGANIZACIONES CIVILES
• VÍNCULOS INTERNACIONALE
Galería de Centro Nacional de Trasplantes
Equipo de detección de potenciales donadores
Una de las tareas del coordinador de donación es realizar visitas a las áreas críticas de los…
Detección de potenciales donadores Coordinación de donación
Una de las tareas del coordinador de donación es realizar visitas a las áreas críticas de los…
Los coordinadores de donación son los responsables de dirigir el proceso de donación en un hospital….
Coordinación de donación
Los coordinadores de donación son los responsables de dirigir el proceso de donación en un hospital….
Detección de potenciales donadores Comité Interno de Trasplantes
Una de las tareas del coordinador de donación es realizar visitas a las áreas críticas de los…
El Comité Interno de Trasplantes del hospital es el organismo que decide a qué pacientes se…
Comité Interno de Trasplantes Cirugía de trasplante de córnea
El Comité Interno de Trasplantes del hospital es el organismo que decide a qué pacientes se…
La cirugía de córnea es el trasplante más sencillo, sin embargo, requiere también la participación…
POSDATA
La generosidad de donar en vida un órgano que sea capaz de prolongar o mejorar la vida de otro ser humano es una prueba de filantropía.
En Estados Unidos hay un déficit de pulmones disponibles para trasplante, así como de otros órganos. La gente que necesita un trasplante de pulmón debe esperar una media de más de tres años, de acuerdo con la Red Unida para la Compartición de Órganos (United Network for Organ Sharing, UNOS). En 2009, se incorporaron 2,234 personas a la lista de espera, de acuerdo con la Red para la Adquisición y Trasplante de Órganos (Organ Procurement and Transplantation Network, OPTN)
la enfermedad crónica obstructiva pulmonar(EPOC, en Español) es la cuarta causa principal de muertes en los Estados Unidos, que cobra aproximadamente 119,000 vidas cada año
En el 2000, la EPOC ocasionó726,000 hospitalizaciones y 1.5millones de visitas a la sala de emergencia de los hospitales.
En España existen 32 donadores por cada millón de habitantes, en USA son 20 y en México solo hay 2.8.
¿Por qué una cifra tan baja? En mi opinión por que no hemos desarrollado una cultura de donación. Siempre he creído que el pueblo mexicano es generoso, la mejor prueba fue cuando los terremotos en la que los topos perforaban la tierra en busca de sobrevivientes, recientemente con el terremoto de Haití una de las mejores ayudas humanitarias, fue la Mexicana.
Creo que muchas personas al conocer estos datos y la dirección a donde acudir se darán de alta como donantes
En esos países (España y USA) se ofrece mas información sobre los programas de donación de órganos y además cuentan con un sistema de salud y una excelente infraestructura material y humana
Querido lector, te exhorto a darte de alta y ceder a otro ser humano algún órgano que le ayude a prolongar su vida o darle mayor calidad
Carretera Picacho Ajusco No. 154 6to. piso, Col. Jardines en la Montaña, Delegación Tlalpan, C.P. 14210, México, D.F. – Tel. 01 (55) 56-31-14-99 Fax. (55) 56-44-49-11
Alberto cordova cayeros
cordovaboss@yahoo.com.mx
Con mis floridos y bien vividos 78 años, no soy elegible para un trasplante de pulmones (tengo Fibrosis pulmonar) pero tu querido lector u otro si puede aspirar a recibir un nuevo pulmón y gozar de mas años de vida
Envía a tu lista de contactos esta información y mucha gente se va a beneficiar
Una enfermedad es una alteración de la estructura de un órgano o de una función.
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EVALÚA MÁYELA ALEMÁN ESTRATEGIAS PARA CONSTRUIR UNA UNIVERSIDAD DE LA TERCERA EDAD EN CUERNAVACA
Máyela Alemán sostuvo una reunión de trabajo con María Pía de Vecchi Armella, presidenta del Sistema DIF en la Delegación Benito Juárez, en la ciudad de México.
En atención a los programas enfocados a mejorar el desarrollo de los adultos mayores en Morelos, la presidenta del Patronato del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) Morelos, Máyela Alemán de Adame, confirmó que se busca que el estado cuente con una Universidad de la Tercera Edad, proyecto que se contempla en los terrenos del Centro de Desarrollo Integral Familiar Comunitario (CEDIF) Temixco, con el apoyo de los Gobiernos federal, estatal, y municipal.
Para este fin, Máyela Alemán sostuvo una reunión de trabajo con María Pía de Vecchi Armella, presidenta del Sistema DIF en la Delegación Benito Juárez, en la ciudad de México, donde se ha inaugurado la primera Universidad de la Tercera Edad, y con el respaldo del Voluntariado Nacional del INAPAM, se evalúan las posibilidades para aterrizar el proyecto.
Este tipo de instituciones, precisó la presidenta del DIF Morelos, tienen su origen en Toulouse, Francia, ante la necesidad de crear oportunidades a través de políticas públicas hacia un sector vulnerable de la población, que aun cuenta con potencial para su desarrollo personal, como son los adultos mayores, que mediante cursos y talleres se reinsertan a la sociedad productiva, fomentando una cultura del envejecimiento y como vivir con calidad la etapa de la vejez.
Existen solo seis Universidades de la tercera edad en Mexico.
Dos en la delegación de la Benito Juárez,
Una en Cuajimalpa,
Otra en Tlalnepantla,
En Monterrey hay dos, una de la Universidad Regiomontana y otra de la de la Universidad Autónoma de Nuevo LEON.
La séptima Universidad de la tercera edad estará en la delegación Miguel Hidalgo el año que entra
La octava será la de Cuernavaca.
¿ 8 Universidades en un país de 113 millones de habitantes?
A este ritmo de crecimiento necesitaremos unos 30 años para lograr tener una cobertura nacional.
Por eso no debemos esperara pasivamente que las autoridades las construyan. Nos toca a los ciudadanos exigir que las hagan, ¿Cómo? Escríbele a tu gobernador, a la secretaria de cultura, a los periódicos, a “los lideres de opinión” pidiendo, exigiendo que nos sea proporcionado un servicio que contribuya al desarrollo cultural, de los mayores de 65 años. no es una dadiva, ni un regalo generosos, es un derecho consagrada por la ONU.
¿no merecemos tener nuestra propia Universidad? EN Coyoacán vivimos 80,000 personas mayores de 65 años que deseamos tener acceso a capacitación, cultura, entretenimiento, ¿es mucho pedir?
Número de habitantes por delegación
Clave del municipio o delegación Delegación Habitantes
(año 2010)
002 Azcapotzalco 414 711
003 Coyoacán 620 416
004 Cuajimalpa de Morelos 186 391
005 Gustavo A. madero 1 185 772
006 Iztacalco 384 326
007 Iztapalapa 1 815 786
008 La Magdalena Contreras 239 086
009 Milpa Alta 130 582
010 Álvaro Obregón 727 034
011 Tláhuac 360 265
012 Tlalpan 650 567
013 Xochimilco 415 007
014 Benito Juárez 385 439
015 Cuauhtémoc 531 831
016 Miguel Hidalgo 372 889
017 Venustiano Carranza 430 978
INEGI. Censo de Población y Vivienda 2010. Consultar
Ignorara a las iniciativas ciudadanas es una pésima política
Afortunadamente los cargos de elección popular tiene inexorablemente, fecha de caducidad
VENTAJAS DE LAS UNIVERSIDADES DE LA TERCERA EDAD
1. Contar con mas opciones educativas formales para que los adultos mayores tengan acceso a la educación y la cultura
2. disminuir el declive psico-fisiológico del adulto mayor
3. Promover y facilitar la investigación y conocimiento científico sobre la vejez
4. Preparar y formar a las personas en cuanto a su propio envejecimiento
5. Aprovechar las experiencias prácticas vividas en un marco de conocimiento teórico
6. Recuperar el talento del adulto mayor en
beneficio de la sociedad y el desarrollo económico
7. Reinsertar al adulto mayor en nuevos esquemas de oportunidades laborales o de autoempleo.
Yo soy un Abuelo Universitario
Alberto cordova cayeros
cordovaboss@yahoo.com.mx
Filed under: Uncategorized | Etiquetas: celebracion del dia del adulto mayor, MEXICO
Ebrard celebra Día Nacional del Adulto Mayor
El mandatario participó en la entrega de mil 973 nuevas tarjetas; el padrón del Programa Pensión Alimentaria llega a agosto con 473 mil 360 beneficiarios
El gobierno del Distrito Federal celebró el Día Nacional del Adulto Mayor con la entrega de mil 973 nuevas tarjetas de Pensión Alimentaria.
Durante la celebración en el Teatro Metropólitan, el mandatario local, Marcelo Ebrad, señaló que países que no cuentan con éste tipo de programas, quiere decir que su sistema de bienestar social no funciona o no existe.
“En México, en la ciudad se empezó este programa, ya llevamos una década, decía que casi vamos a llegar al medio millón, no ha habido ninguna crisis de nada y nuestra sociedad hoy es mucho mejor que lo que hace 10 años”, expresó.
Rosa Ícela Rodríguez, titular del Instituto para la Atención de los adultos Mayores (IAAMDF), explicó a los nuevos integrantes del padrón de la Pensión Alimentaria los beneficios a los que se hacen acreedores como son viajar en transporte público de forma gratuita, poder adquirir su testamento por 400 pesos, asesoría legal vía telefónica, servicios de salud, entre otros.
Respecto a la reposición de la tarjeta también conocida como, Red Ángel, la titular del IAAMDF destacó que se han entregado 320 mil nuevos plásticos en demarcaciones como son Azcapotzalco, Cuajimalpa, Xochimilco, Miguel Hidalgo, Iztapalapa, entre otras.
La Asamblea General de Naciones Unidas declaró la existencia, desde 1978, del Día Nacional del Adulto Mayor.
La tarjeta alimentaria ha sido una excelente decisión. Marcelo merece aplausos por ello.
Su actuación al frente del gobierno del DF hubiese sido redonda, si hubiese impulsado en todas las delegaciones la construcción de Universidades de la tercera edad
Con una población de casi 9 millones de habitantes repartidos en las 16 delegaciones, solo funcionan 2 en la Benito Juárez, una mas en Cuajimalpa, y para el año que entra abrirán otra en la delegación Miguel Hidalgo
¡ solo 4 Universidades para atender a los adultos mayores!
Marcelo, nos quedaste a deber
DE UN ABUELO UNIVERSITARIO
Alberto Cordova Cayeros
cordovaboss@yahoo.com.mx
Filed under: Uncategorized | Etiquetas: hace 2 años se inauguro la Universidad de la tercera edad, MEXICO
2009-03-26•Ciudad
Comienza operaciones el plantel financiado por la delegación Benito Juárez, donde los ancianos podrán tomar cursos de lenguas extranjeras, psicología, tecnología, administración, entre otros
El inmueble cuenta con mobiliario diseñado para dar atención integral a los adultos mayores. Foto: Oswaldo Ramírez
Mañana entra en operación la primera Universidad de la Tercera Edad en el DF y en México, donde cerca de 800 adultos mayores podrán tomar cursos de cultura física, educación artística y tecnológica, lenguas extranjeras, psicología, humanística, administración y finanzas, entre otros.
El inmueble, ubicado en Eje Central Lázaro Cárdenas #818, en la delegación Benito Juárez, estará acondicionado con mobiliario diseñado para los adultos mayores.
El nacimiento de las Universidades de Adultos Mayores se debe principalmente a Francia, y a la experiencia iniciada por el profesor Pierre Vellas en la ciudad de Toulouse, Francia, en 1973. Lo que comenzó siendo una experiencia de investigación de colaboración intergeneracional pasó a convertirse en las actuales aulas universitarias de mayores.
El proyecto, que ahora retoma principios de diversas experiencias en universidades del mundo, tendrá un costo total de 23 millones de pesos.
Como modelo piloto, la demarcación puso en marcha, en enero del año pasado, el Centro de Educación Continua para Adultos Mayores, donde se imparten diversos cursos a 266 ancianos.
El delegado Germán de la Garza explicó que la demarcación registra el mayor porcentaje de adultos mayores a escala nacional, pues este sector de población representa 15.2 por ciento de los habitantes de la jurisdicción, mientras que a nivel nacional los mayores de 60 años representan alrededor de 8.4 por ciento del total de los habitantes.
El segundo conteo que realizó el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI,) en 2005, revela que de los 355 mil habitantes de la demarcación, 53 mil 959 tienen una edad mayor a los 60 años.
Impulso a la tercera edad
En entrevista con MILENIO, De la Garza destacó que debido a la cantidad de personas de la tercera edad, su administración ha impulsado diversas políticas públicas para ese sector.
“Somos la jurisdicción con mayor porcentaje de adultos mayores de toda la República, por eso estamos siendo novedosos e innovadores”, refirió el jefe delegacional, quien detalló que el objetivo de la universidad es que los adultos mayores tengan un espacio ad hoc.
Expresó que con este nuevo modelo de enseñanza, los adultos de la tercera edad serán los que decidirán “qué es lo que quieren aprender”, pues expresó que no se trata de “sistema escolarizado forzoso y tradicional, aprenderán lo que quieran aprender”.
Más proyectos
El jefe delegacional informó que como parte de los programas se aplicará también el proyecto Escuela para hijos.
“Nadie nos enseña cómo ser hijos o nietos de personas de la tercera edad, se generan patologías familiares muy difíciles y nos enganchamos con eso; creamos una serie de problemas porque no los conocemos”, indicó.
El delegado resaltó que el objetivo principal de la universidad es dignificar a los adultos mayores.
“Vamos a consentir a los abuelos”, afirmó el funcionario, quien consideró que es momento de retribuirles lo que han hecho por las nuevas generaciones.
El funcionario de extracción panista reconoció que no fue fácil realizar el proyecto, ya que en la actualidad no existe mobiliario especial para personas maduras.
“Invertimos muchas horas en la planeación y en el diseño. No hay nada (de mobiliario especial) para las personas de la tercera edad y en esta universidad todo está pensado para ellos”, subrayó el delegado.
Datos del Consejo Nacional de Población (Conapo) revelan que para 2010 uno de cada diez mexicanos será mayor de 60 años, mientras que para 2050 será uno de cada tres.
– Claves
Los orígenes
• El primer modelo de la universidad de adultos mayores en Toulouse, Francia, fue creado por el profesor Pierre Vellas.
• En dicho modelo se destaca la investigación científica sobre la vejez, así como la formación de la población mayor para su inserción social y participación comunitaria.
• Los principios de la primera universidad fueron retomados en países como España, Argentina, Chile, Cuba, Perú, donde se establecieron centros educativos para adultos de la tercera edad.
• Para concretar el proyecto en la Ciudad de México, la delegación Benito Juárez retomó los modelos de otros países.
Este reportaje publicado hace 2 años informaba sobre la inauguración de la primera Universidad de la tercera edad en la ciudad de Mexico. Somos 2.500 alumnos y ya esta saturada (la misma delegación abrió otra Universidad en la calle de Benvenuto Celline)
En la ciudad de Monterrey funcionan 2 universidades simultáneamente, una la Regiomontana y la otra de la Universidad autónoma de nuevo león
Ya esta funcionando
Existe otra ubicada en Tlalnepantla
En el corto plazo habrá otras dos, una en la delegación miguel hidalgo y otra en Cuernavaca
¿ ocho Universidades en un país que tiene 113 millones de habitantes?
A este ritmo para alcanzar una cobertura nacional, Mexico necesitara 30 años (o menos si exigimos en forma colectiva a todas las autoridades su creación en nuestras comunidades)
Poniendo el ejemplo en Coyoacán donde resido he estado presionando al delegado actual para que la construya. dudo que me haga caso por una “miopía política” por que pertenece al PRD y la iniciativa es del PAN (conoce su cara)
Alberto Cordova Cayeros
cordovaboss@yahoo.com.mx
Filed under: Uncategorized | Etiquetas: estudios clinicos con perfinedona, MEXICO
UN COMPAÑERO DE VIAJE BIEN INFORMADO ME HIZO LLEGAR ESTE DATO QUE YO DESCONOCIA Y QUE TIENEN PROTOCOLOS DE INVESTIGACION SOBRE LA PERFINODONA
Estimado Alberto:
Estos son los centros en México
CENTRO INVESTIGACION MEDICO BIOLOGICA Y TERAPIA AVANZADA
Comuníquese con: Luz Mendoza Topete
Teléfono: CMNO: 0133-3617 0060, ext 31324 o 3132; HGO: 0133-3030-6300
Correo electrónico: luzaudina@yahoo.com.mx
Ubicación: Severo Díaz 27, Guadalajara, JAL, 44130 México
HOSPITAL ANGEL LEAÑO
Comuníquese con: Elizabeth Moran Velázquez
Teléfono:523338343592
Correo electrónico:elimoran14@hotmail.com
Ubicación: Av. Dr. Ángel Leaño No. 500 Col. Los Robles, Zapopan, JAL, 45200 México
Instituto Nacional de Enfermedades Respiratorias
Comuníquese con: Mayra Mejía
Teléfono:(5255) 54871771 or (5255) 54871700 ext 5276
Correo electrónico:mayramej@yahoo.com
Ubicación: Jefe del Servicio de Enfermedades Intersticiales, Tlalpan 4502, M, 14080 México
HOSPITAL UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON
Comuníquese con: Celeste Marx
(InterMune Medical Information)
Teléfono:888-486-6411
Ubicación:Av Madero y Gonzalitos SN Col. Mitras Sur Edif. Dr. Barragán PB (CEPREP), Monterrey, 64460 México
HOSPITAL UNIVERSITARIO DE CHIHUAHUA
Comuníquese con: Celeste Marx
(InterMune Medical Information)
Teléfono:888-486-6411
Ubicación: Calle Rosales No. 3302 Col Obrera, Chihuahua, CHH, 31350 México
Hospital General del Estado de Sonora
Comuníquese con: Catalina García
Teléfono:62 6622179155
Correo electrónico: kathygarval@yahoo.com.mx
Ubicación: Blvd. Luis Encinas SN Col. Centro, Hermosillo, SON, 83190 México
Un abrazo
Manel
Estimado Alberto:
Si usted es una fibrosis pulmonar (FP) del paciente y le gustaría ayudar a encontrar respuestas a PF, la Coalition for Pulmonary Fibrosis (CPF), que insta a considerar la participación en ensayos clínicos. No hay tratamientos o curas pueden ser descubiertas sin estos ensayos.
Un importante estudio se lleva a cabo es la prueba ASCENDER. Ascender es un gran ensayo clínico actualmente reclutando a pacientes en los Estados Unidos, México, Australia, Nueva Zelanda, y algunos países de América del Sur. Este ensayo está diseñado para evaluar la eficacia y seguridad del uso en investigación de la pirfenidona en pacientes con fibrosis pulmonar idiopática (IPF).
Hay una lista completa de PF ensayos clínicos en el sitio web de la ACB: http://coalitionforpf.org/cpf_research_clinical.php.
Para ver las preguntas más frecuentes acerca de los ensayos clínicos, consulte el sitio web de NIH sobre el tema en: http://clinicaltrials.gov/ct2/info/understand. Por favor, no dude en ponerse en contacto con la ACB con preguntas acerca de los ensayos.
Atentamente,
Mishka Michon, director general de la ACB
Ascender es un gran ensayo clínico actualmente reclutando a pacientes en los Estados Unidos, México, Australia, Nueva Zelanda, y algunos países de América del Sur. Este ensayo está diseñado para evaluar la eficacia y seguridad del uso en investigación de la pirfenidona en pacientes con fibrosis pulmonar idiopática (IPF).
¿Qué tratamiento se está probando?
Los pacientes elegibles recibirán ya sea pirfenidona (un medicamento en investigación de IPF en los EE.UU., México, Australia, Nueva Zelanda, y seleccione los países de Sudamérica) o placebo durante un año (52 semanas). Los pacientes que completen la totalidad de 52 semanas de periodo de estudio se les ofrecerá la oportunidad de seguir tomando el tratamiento pirfenidona (o cambiar de placebo a pirfenidona) como parte de un estudio de extensión de etiqueta abierta. Los pacientes también pueden ser ofrecidos participación en el estudio de extensión, si son capaces de seguir su régimen de dosificación durante el ensayo clínico inicial.
Objetivos
Los ensayos clínicos deben ser diseñados para hacer frente a objetivos específicos. Los objetivos de la prueba ASCENDER son los siguientes:
• Evaluar el efecto de pirfenidona en comparación con el placebo en el cambio de una medida de la función pulmonar (el porcentaje previsto de la capacidad vital forzada, FVC o%)
• Evaluar la seguridad de pirfenidona en comparación con el placebo
Seleccione los criterios de inclusión
Los ensayos clínicos también debe establecer los criterios específicos para el reclutamiento de pacientes. Para participar en la prueba ASCENDER, los requisitos principales son:
• El diagnóstico de la FPI (definitiva o probable) que se han hecho dentro de 4 años (48 meses) de asignación al azar del estudio – el momento en que los pacientes serán asignados al azar para recibir placebo o pirfenidona
• En el momento de la aleatorización del estudio, el paciente debe estar entre 40 y 80 años de edad
• La función pulmonar, medida por una prueba de la capacidad de exhalar (capacidad vital forzada, o FVC) debe estar dentro de un rango específico (50% a 90%)
• Otra de las medidas de la función pulmonar, llamada capacidad de monóxido de carbono (DLCO), debe estar dentro del rango de 30% a 90%
• El paciente debe ser capaz de caminar por lo menos 150 metros (500 pies) en 6 minutos
Seleccione los criterios de exclusión
Con el fin de producir resultados científicamente significativos, la prueba ASCENDER no puede admitir todas las personas con FPI. Los pacientes con cualquiera de los siguientes criterios no son elegibles para participar en la prueba ASCENDER:
• En el momento de la aleatorización del estudio, el paciente está esperando para recibir un trasplante pulmonar en un año o, para los pacientes en los Estados Unidos, está en una lista de espera de trasplante de pulmón
• La enfermedad pulmonar intersticial tiene una explicación conocida
• Hay un historial de asma o enfermedad pulmonar obstructiva crónica
• El paciente tiene una infección activa
• El paciente ya está recibiendo tratamiento IPF en curso, como una terapia en investigación, inmunosupresores, o un agente de la modulación de citoquinas
• En los últimos 6 meses, el paciente ha tenido enfermedad cardiaca inestable o empeoramiento o una enfermedad pulmonar que no IPF
• Historia de enfermedad cardíaca o pulmonar inestable o deterioro (que no sea IPF) en los últimos 6 meses
Detalles del estudio:
• Detección período (hasta 56 días)
• El 52 Período de Tratamiento de la Semana
• Todos los pacientes cumplen el tratamiento que completan 52 semanas se les ofrecerá participar en un estudio de extensión de etiqueta abierta
Más información sobre la prueba ASCENDER
Si desea información más detallada sobre el ensayo ASCENDER, por favor vaya a http://www.ascendtrial.com, o llame a Información Médica InterMune al 1-888-486-6411
HOSPITALES MEXICANOS CON PROTOCOLOS DE INVESTIGACION
________________________________________
Querido compañero del equipo de pacientes con ese “incomodo huésped” dentro de nuestros pulmones. La lucha contra este padecimiento continua, si estas interesado en participar, ponte en contacto con ellos
La perfinedona aun no ha sido aprobada por la FDA máxima autoridad para dar su aval en las investigaciones de nuevos fármacos.
Este es solo un servicio mas del GRUPO DE APOYO EN ESPAÑOL
Alberto cordova cayeros
Cordovaboss@yahoo.com.mx
Filed under: Uncategorized | Etiquetas: MEXICO, Universidad de la tercera edad en Coyoacan
Z Coyoacán
Julio de 2011 raul.flores@coyoacan.df.gob.mx
Para C. Raúl Flores, Delegado de Coyoacán
De Alberto Cordova Cayeros
Asunto: Universidad de la tercera edad
Probablemente usted considere que construir en esta delegación nuestra universidad seria una inversión improductiva, innecesario ¿para que invertir en viejos, si pronto se iran? permitame explicarle por que ncesarias
1.- son auto financiables. Los alumnos pagamos anualmente inscripción y reinscripción, pagamos también cada año, un examen medico. Los cursos son cuatrimestrales y los mas económicos son de $ 200 y otros son de $ 544 todo eso multiplíquelo por 4,000 alumnos.
2.- todos los pagos ingresan a una cuenta de la delegación. Ningún empleado recibe pagos en efectivo. Esto garantiza la concentración de los fondos
3.- en la delegación de Coyoacán vivimos 80,000 personas con mas de 65 años de edad.(fuente Inegi) mas de 40,000 tienen la tarjeta alimentaria (fuente Revista (Letra Plateada)
4.- en Monterrey abre la segunda Universidad de la tercera edad (ver texto anexo) 3 Delegaciones del DF se están construyendo otras
5.- en España que tiene la mitad de nuestra población ya están funcionando estas;
ESPAÑA RELACION DE LAS UNIVERSIDADES DE LA TERCERA EDAD
Las llamadas Aulas de Mayores congregan a más de 23.000 alumnos de entre 50 y 85 años, en programas que duran entre tres y cinco años
Están son las comunidades que disponen de Aula de Mayores, selecciona la que te interese para obtener más información:
1. Andalucía
2. Aragón
3. Asturias
4. Islas Baleares
5. Canarias
6. Cantabria
7. Castilla – La Mancha
8. Castilla y León
9. Cataluña
10. Extremadura
11. Galicia
12. Madrid
13. Murcia
14. Navarra
15. La Rioja
16. Comunidad Autónoma Vasca
17. Comunidad Valenciana
Las llamadas Aulas de Mayores congregan a más de 23.000 alumnos de entre 50 y 85 años, en programas que duran entre tres y cinco años
• Universidad de Málaga
Aula de Mayores
Tfno. 952 137249/132516
http://www.uma.es/ficha.php?id=555
• Universidad de Cádiz
Aula de Mayores
Tfno. 956 015349
http://www.uca.es/web/estudios/aula_mayores
• Universidad de Huelva
Aula de Mayores y de la Experiencia
Tfno. 959 219339
http://www.uhu.es/aulademayores/acceso.htm
• Universidad de Almería
Universidad para Mayores
Tfno. 950 015080
Web en construcción
• Universidad de Granada
Aula Permanente de Formación Abierta
Tfno. 958 248917/246200
http://www.ugr.es/%7eaulaperm/
• Universidad Pablo de Olavide
Aula Abierta de Mayores
Tfno. 954 349810
http://www.upo.es/general/centros_depart/otros_centros/aula_mayores/otros_amayores.html
Aragón
• Universidad de Zaragoza
Universidad de la Experiencia
Tfno. 976 761000
http://www.unizar.es/ice/uez/uez.html
Castilla-La Mancha
• Universidad de Castilla La Mancha
Universidad de Mayores “José Saramago»
Tfno. 902 204 100
www3.uclm.es/universidadmayores/start/main1.htm
Castilla y León
• Universidad de Burgos
Programa Interuniversitario de la Experiencia
Tfno. 947 230712
http://www.ubu.es/estudios/pie.htm
• Universidad de Valladolid
Universidad Millán Santos
Tfno. 983 187805
http://www.buendia.uva.es/Contenido/UP.asp?Accion=Presentacion&MenuID=1019&MenuPinchado=1019
Cataluña
• Universitat de Barcelona
Aules Gent Gran
Tfno. 93 4516040
http://www.ub.es/aclt/aules.htm
• Universitat Rovira y Virgili
URV Ciudadana
Tfno. 977 559506
http://www.urv.net/a_mes_estudiar/urv_ciutadana/es_index.html
• Universidad Pompeu Fabra
Aulas de AFOPA
Tfno. 93 2090349
http://www.upf.edu/cast/web/altres/altres.htm?opcio=4
• Universitat de Lleida
Aules d’extensió universitària per a la gent gran
973 703382.
http://www.ice.udl.es/uas/contingut.php?subseccio=aules
C. Valenciana
• Universitat de Valencia
Nau Gran
Tfno. 96 398 38 00
http://www.extensio.uv.es/content/view/10/171/lang,ca_ES/
• Universidad Miguel Hernández
Aulas Universitarias de la Experiencia
Tfno. 96 6749825
http://www.cfpyfc.umh.es/auex.htm
• Universidad de Alicante
Universidad Permanente
Tfno. 965 909454
http://www.ua.es/upua/
• Universidad Cardenal Herrera-CEU/ Elche
Aula de Mayores
Tfno. 961 369000
http://www.uch.ceu.es/principal/cursos/elche_mayores/inicio.asp?menusuperior
• Universitat Jaume I
Universitat per a Majors
Tfno. 964 728000
http://www.uji.es/CA/infoest/estudis/majors/es/
Extremadura
• Universidad de Extremadura
Universidad para Mayores
Tfno. 927 257066/ 924 289690
http://www.mayores.unex.es/
Galicia
• Universidade da Coruña
Universidade Senior
981 167000/337400
http://www.udc.es/senior/
• Universidade de Vigo
Programa para Mayores
Tfno. 986 813586
http://www.apv.uvigo.es/programa_maiores/
• Universidad de Santiago de Compostela
IV Ciclo Universitario
Tfno. 981 563100 Ext.12067
http://www.usc.es/ivciclo/
Islas Canarias
• Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
Peritia et Doctrina
Tfno. 928 451197/89
http://www.ulpgc.es/index.php?pagina=peritia_et_doctrina&ver=inicio
• Universidad de La Laguna
Universidad para Mayores
Tfno. 922 319000/01
http://www.ull.es/portal/viewcategory.aspx?id=1853
Islas Baleares
• Universitat de les Illes Balears
Universitat Oberta per a Majors
Tfno. 971 173000
http://www.uib.es/uom/
La Rioja
• Universidad de La Rioja
Universidad de la Experiencia
Tfno. 941 299184
http://www.fundacion.unirioja.es/experiencia/index.shtml
Madrid
• Universidad Pontificia de Salamanca/Campus de Madrid
Universidad para Mayores
Tfno. 900 101829
http://www.upsam.com/index.php?Mod=Estudios&Section=Mostrar&IdEstudio=128&Lang=es&PHPSESSID=135a7c53ab36e88c1646e76ef54fd089
• Universidad Rey Juan Carlos
Universidad de Mayores
Tfno. 91 4887121/6655060/6647405
http://www.urjc.es/z_files/aj_comu/aa13_umayores.html
• Colegio Universitario Cardenal Cisneros
Universidad para Mayores
Tfno. 91 3096120
http://www.cu-cisneros.es/www/umayores.htm
• Universidad San Pablo CEU
Universitas Senioribvs
Tfno. 91 56152 40/7451634
http://www.ceu.es/pages/vniversitas/p_oferta.htm
• Universidad Pontificia de Comillas
Universidad de Mayores
Tfno. 91 5422800 ext. 2915
http://www.upcomillas.es/centros/unma_pres.aspx?nivel=3&id=105
• Universidad de Alcalá de Henares
Universidad para Mayores
Tfno. 91 8854097
www2.uah.es/universidad_paralosmayores/
• Universidad Autónoma de Madrid
Universidad para los Mayores
Tfno. 91 497 85 47 / 86 99 / 4634 / 30 28 /
http://www.uam.es/presentacion/rectorado/vordena/mayores/
• Universidad Carlos III
Universidad para los Mayores
Tfno. 91 6249844 / 9798
http://www.fundacion.uc3m.es/Extension/mayores/UM/introduccion_UM.htm
• Universidad Complutense de Madrid
Universidad para los Mayores
Tfno. 91 3946073
http://www.ucm.es/info/umayores/
Murcia
• Universidad de Murcia
Aula de Mayores
968 363320/57
http://www.um.es/aulademayores/
• Universidad Politécnica de Cartagena
Universidad de Mayores
Tfno. 968 325534
http://www.upct.es/contenido/seeu/_as/04_universidaddemayores.php
Navarra
• Universidad Pública de Navarra
Aula de la Experiencia
Tfno. 948 169676/8939
http://www.unavarra.es/organiza/aula_exp.htm
País Vasco
• Universidad del País Vasco UPV/EHU
Aulas de la Experiencia
Tfno. 945 01 3268 Campus Alava
http://www.esperientzia-gelak-araba.ehu.es/p004-8635/es/
Tfno. 94 6017850 Campus Vizcaya
http://www.esperientzia-gelak-bizkaia.ehu.es/p005-10492/es/
Tfno. 943 018221 Campus Guipúzcoa
http://www.esperientzia-gelak-gipuzkoa.ehu.es/p003-8693/es/
• Universidad de Deusto
Universidad para Todos
Tfno. 94 4139161
http://www.ocio.deusto.es/servlet/Satellite/Estudio/1107790292657/_cast/%231/0/cx/UniversidadDeusto/comun/render
NUNCA ES TARDE PARA APRENDER
Es el momento de retomar las actividades educativas que en el pasado no se pudieron realizar. Centros de Educación Permanente de Adultos, Aulas de Mayores, Casas de Cultura o Centros de Servicios Sociales Municipales desarrollan programas tanto para personas que se encuentran casi en situación de analfabetismo, como para aquellos que abandonaron los estudios primarios y desean conseguir el título de graduado escolar. Por su parte, las llamadas Aulas para Mayores, Aulas de la Experiencia o Universidad de los Mayores, entre otras denominaciones, congregan a más de 23.000 alumnos de entre 50 y 85 años, en programas que duran entre tres y cinco años, y que contemplan materias como historia, ciencia, medioambiente, arte, geografía, literatura, filosofía, nuevas tecnologías, nutrición, idiomas, o economía. En la mayoría de los cursos la formación se complementa con visitas culturales, asistencia a foros, audiciones musicales, obras teatrales, actividades deportivas. ¿El precio? Desde 52 euros por curso.
6.- Coyoacán tendrá tarde que temprano su propia Universidad. Usted tiene en la mano la brillante oportunidad de construirla y de llevarse los aplausos y la gloria o dejarle a su sucesor la mesa puesta.
7.- como una iniciativa ciudadana cuenta con las simpatías de muchos medios de comunicación como los periódicos, la radio, las revistas y de los “lideres de opinión” como intelectuales, escritores, de INAPAM, de la Asamblea de representantes
ALBERTO CORDOVA CAYEROS
cordovaboss@yahoo.com.mx
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Z 23
LA DONACIÓN DE ÓRGANOS Y LA ESTADÍSTICA DE TRANSPLANTES EN MÉXICO
CUANDO DONAS UN ORGANO, PROLONGAS LAS VIDAS DE 2 PERSONAS, LA TUYA Y LA DEL BENEFICIARIO
LOS TRANSPLANTES EN MEXICO
Preguntas más frecuentes
¿Qué es el CENATRA?
El Centro Nacional de Trasplantes es un órgano desconcentrado de la Secretaría de Salud que tiene la facultad de implementar las políticas públicas en instituciones del sector de salud, que conforman el Sistema Nacional de Trasplantes (SNT) con la finalidad de incrementar el acceso a la terapéutica del trasplante para la población mexicana, procurando la oportunidad, legalidad, y seguridad de los procesos de disposición y trasplante de órganos, tejido y células.
La característica fundamental del SNT consiste en ofrecer a los ciudadanos que lo requieran la oportunidad efectiva de recibir un trasplante dentro del marco jurídico eficiente y claro, con apego a los principios de equidad, altruismo, igualdad y justicia.
¿En mi ciudad o estado, quién me puede orientar?
En cada estado de la República se cuenta con el apoyo de dos figuras jurídicas las cuales brindan orientación a las personas que requieren la atención terapéutica del trasplante.
La primera figura jurídica de conformidad a la legislación en materia de trasplantes son los Centros Estatales de Trasplante. Entre sus funciones se encuentra el fomento de la donación en coordinación con el Centro Nacional de Trasplantes.
La segunda figura jurídica la constituyen los Consejos Estatales cuyo objetivo fundamental es el diseñar, instrumentar, operar y dirigir el sistema estatal de trasplantes, elaborar y aplicar el Programa Estatal de Trasplantes. Es fundamental entre sus funciones promover la cultura de donación de órganos entre la población así como fomentar la investigación y propiciar programas de capacitación. Directorio de COETRAS
¿ Todos podemos ser donadores?
Con fundamento en la Ley General de Salud (LGS) los menores de edad están impedidos para donar en vida, exceptuando el caso de trasplantes de médula ósea, para lo cual se requerirá el consentimiento expreso de los representantes legales del menor.
Los incapaces o personas que por cualquier circunstancia se encuentren impedidas para expresar su deseo libremente tampoco podrán ser donadores. Se considera que la pérdida o disminución de facultades físicas o mentales, constituyen una limitante para la expresión de la donación. Tampoco podrán serlo aquellos que tengan que valerse o dependan de otro individuo para su desarrollo normal. (Art 326 de la LGS). Ley General de Salud
¿Los menores de edad pueden donar órganos o tejidos?
Sí, pero solo en los casos en los que hay pérdida de la vida, y con el consentimiento expreso de los representantes legales del menor. Se podrán donar órganos y tejidos.
¿Qué partes de mi cuerpo puedo donar?
Los órganos y/o tejidos que se pueden donar de una persona viva, sin afectar su salud son:
Órgano Sólido
•Riñón
•Lóbulo pulmonar
•Segmento hepático
Tejido regenerable
•Sangre
•Médula Ósea
Tejido retirado durante cirugías
•Hueso
•Duramadre
•Placenta
Sin embargo, la ley señala que “l a obtención de órganos o tejidos para trasplantes se hará preferentemente de sujetos en los que se haya comprobado la pérdida de la vida” (Art. 331 L .G.S).
Dependiendo de la forma en que se presenta la muerte se pueden obtener diferentes órganos o tejidos. Cuando la persona fallece por paro cardiaco
Los tejidos factibles a donar son:
•Córneas
•Piel
•Hueso
•Ligamentos
•Tendones
•Válvulas cardiacas
•Vasos sanguíneos
Cuando la persona fallece por muerte encefálica se pueden donar tejidos como en el caso anterior, pero también órganos:
•Riñones
•Hígado
•Corazón
•Pulmones
•Páncreas
•Intestino
•Tejidos
¿Si tengo algún tatuaje en mi cuerpo, ya no puedo ser donador?
Las personas que portan algún tatuaje pueden ser evaluados como posibles donadores. Sin embargo, se debe tener presente que los lugares y las personas que se dedican a tatuar no siempre tienen prácticas profesionales. Se corre el riesgo de adquirir una infección que no resulte evidente para aquel que solicitó ser tatuado. Este es el caso de infecciones virales que pueden tener una etapa subclínica, pero que sin duda pueden hacer de esta persona un portador de algún padecimiento. Luego entonces, es necesario hacer un escrutinio muy cuidadoso del posible donante.
Hay que recordar que las posibles receptores de los órganos corren el riesgo de contraer una infección seria y que por muy nobles y generosas que sean las intenciones en la donación, no se deben poner en peligro a estas personas. Esto es particularmente cierto, si se toman en cuenta que el paciente que recibe un trasplante va a ser sometido casi de manera inmediata a la acción de medicamentos inmunosupresores. Como se sabe estos medicamentos son para disminuir la posibilidad de rechazo del órgano por parte del organismo del receptor, pero la manera de actuar de estos medicamentos provoca además la disminución de la capacidad de defensa ante una infección, razón por la cual se coloca en riesgo de perder la vida a aquél paciente que reciba un órgano infectado.
¿Ya podemos ser donadores en vida de personas que no tengan ningún parentesco conmigo?
Sí en efecto, la ley fue modificada para que la donación se pueda realizar entre personas vivas que tengan o no algún tipo de parentesco. Sin embargo, se debe cumplir con algunos preceptos de la ley, a saber:
• Que el donante sea mayor de edad y este en pleno uso de sus facultades mentales
• Que el organismo del donante puede suplir adecuadamente la donación de una porción de órgano extraído o de todo el órgano.
• Que exista una compatibilidad aceptable con el donador.
• Que el donador haya recibido información completa sobre los riesgos y consecuencia de la donación del órgano
• El donador deberá expresar por escrito su consentimiento, el cual puede ser revocable en cualquier momento.
• En el caso específico en donde no exista la relación de parentesco por consanguinidad, civil o de afinidad, se deberá además cumplir con que el Comité de Trasplantes del hospital otorgue una resolución favorable con base en una evaluación médica, clínica y psicológica previa a la cirugía. Finalmente, el interesado deberá otorgar su consentimiento ante Notario Público en donde manifestará que su decisión es libre, altruista y consciente sin que medie remuneración alguna.
¿Si muero en otro lugar que no sea un hospital, cuál sería el procedimiento?
La donación de órganos es un proceso médico-legal que solo se puede realizar en hospitales autorizados. No es posible ni se deben obtener órganos en el domicilio particular de una persona, ni en funerarias, o el servicio médico forense. El proceso de la donación debe ser supervisado por el Comité Interno de Trasplantes del hospital autorizado por la Comisión Federal para la Protección contra Riesgos Sanitarios.
¿Cómo se organiza y se controla la base de datos del Registro Nacional de Trasplantes?
El Registro de pacientes es una base de datos en la cual se encuentran los nombres de los pacientes que esperan recibir un trasplante de algún órgano o tejidos. Los datos de estos pacientes son ingresados por personal médico identificado de los establecimientos de salud que cuentan con licencia sanitaria para realizar trasplantes. En la actualidad existen más de 14 mil personas en espera de recibir el trasplante de un órgano o tejidos. Los registros tienen un carácter nacional, es decir se alimenta con los datos de todos los hospitales que realizan trasplantes en el país.
Se debe aclarar que esta base de datos, que se le ha llamado lista de espera, no se utiliza para hacer la distribución de órganos en el país. Es decir que los órganos que se van obteniendo no van a ser distribuidos de acuerdo al nombre que aparece en primer lugar, ya que existen razones médicas por las que esto no puede ser así. En primer lugar, la base de datos agrupa a pacientes que requieren todo tipo de trasplantes (riñón, córnea, pulmones, hígado), por lo que los registros se integran de manera independiente, atendiendo el órgano o tejido requerido, por lo que se deberá tener en cuenta antes que nada la compatibilidad entre el órgano donador y los posibles receptores. Después se debe considerar qué paciente reúne las condiciones para recibir el mayor beneficio, así como lo oportunidad de trasplante. Cuando se habla del beneficio esperado, se hace referencia a una situación en particular, es decir, sí un tejido (córnea) proviene de un adulto mayor.
En el caso del criterio de oportunidad, se indica que un paciente con necesidad de un trasplante podría encontrarse en condiciones poco favorables para someterlo a una cirugía con la complejidad de un trasplante.
La legislación aplicable establece que los pacientes con riesgo de perder la vida, tendrían prioridad para recibir un órgano; esta determinación debe ser tomada por el Comité Interno de Trasplantes de cada Hospital.
Sólo cuando no se trate de una urgencia médica y se tenga el caso de dos o más enfermos que requieren recibir el mismo tipo de trasplante, y las circunstancias de oportunidad y beneficio son las mismas, entonces y solo en esa circunstancia la decisión de a quién se le asignará el órgano, se tomará con base en la fecha de registro.
¿Hay una lista de espera en cada Estado de la República Mexicana ó hay una sola lista de espera a nivel Nacional?
¿Cuáles son los hospitales en donde se realizan los trasplantes de órganos?
¿Cuáles son las posibles causas de una muerte cerebral?
(golpes severos en la cabeza, etc) Por supuesto que los traumatismos cráneo encefálicos constituyen una de las principales causas que pueden conducir a muerte encefálica, sin embargo existen otras tales como: ruptura de un aneurisma en el cerebro. También lo que se conoce una hemorragia cerebral, y también una embolia cerebral. Por otro lado, están algunas situaciones de anoxia-isquemia, que son resultado de obstrucción de la vía aérea.
¿En caso de donar TODOS los órganos y tejidos útiles para trasplante, mi cuerpo no quedaría desfigurado?
Existe el compromiso de los médicos cirujanos responsables del proceso de extracción de órganos de cubrir todas aquellas incisiones que se hayan realizado de tal manera que no hieran a la familia del donador. En el caso de las córneas se debe saber que este tejido es una estructura muy delgada que se puede extraer sin lesionar el resto del ojo, por lo que una vez que es tomada se procede a cerrar los ojos del difunto e impedir con ello que la familia reciba una impresión desagradable.
¿Únicamente pueden ser donadores cadavéricos las personas que mueren por muerte cerebral y paro respiratorio?
Las personas fallecidas ya sea a consecuencia de muerte encefálica o de paro cardiorespiratorio son la fuente para la obtención del mayor número de órganos y tejidos (riñones, pulmones, hígado, corazón, córneas, hueso, piel). La única otra posibilidad de obtener una donación seria de persona viva, pero en este caso se limita a un riñón o a una porción del hígado (lóbulo hepático). Mucho más raro a un lóbulo pulmonar.
¿Cómo se organiza y se controla la base de datos del Registro Nacional de Trasplantes?
El Registro de pacientes es una base de datos en la cual se encuentran los nombres de los pacientes que esperan recibir un trasplante de algún órgano o tejidos. Los datos de estos pacientes son ingresados por personal médico identificado de los establecimientos de salud que cuentan con licencia sanitaria para realizar trasplantes. En la actualidad existen más de 11 mil personas en espera de recibir el trasplante de un órgano o tejidos. Los registros tienen un carácter nacional, es decir se alimenta con los datos de todos los hospitales que realizan trasplantes en el país.
En el caso del criterio de oportunidad, se indica que un paciente con necesidad de un trasplante podría encontrarse en condiciones poco favorables para someterlo a una cirugía con la complejidad de un trasplante.
La legislación aplicable establece que los pacientes con riesgo de perder la vida, tendrían prioridad para recibir un órgano; esta determinación debe ser tomada por el Comité Interno de Trasplantes de cada Hospital.
Sólo cuando no se trate de una urgencia médica y se tenga el caso de dos o más enfermos que requieren recibir el mismo tipo de trasplante, y las circunstancias de oportunidad y beneficio son las mismas, entonces y solo en esa circunstancia la decisión de a quién se le asignará el órgano, se tomará con base en la fecha de registro.
¿Únicamente pueden ser donadores cadavéricos las personas que mueren por muerte cerebral y paro respiratorio?
Las personas fallecidas ya sea a consecuencia de muerte encefálica o de paro cardiorespiratorio son la fuente para la obtención del mayor número de órganos y tejidos (riñones, pulmones, hígado, corazón, córneas, hueso, piel). La única otra posibilidad de obtener una donación seria de persona viva, pero en este caso se limita a un riñón o a una porción del hígado (lóbulo hepático). Mucho más raro a un lóbulo pulmonar.
EN MÉXICO SE HACEN TRASPLANTES DESDE 1963 Y SE HAN REALIZADO ALREDEDOR DE 40 MIL.
Tenemos estas solicitudes 14,324
Se distribuyen de la siguiente manera:
7405 personas esperan recibir un trasplante de Riñón
6527 personas esperan recibir un trasplante de Cornea
331 personas esperan recibir un trasplante de Hígado
44 personas esperan recibir un trasplante de Corazón
10 personas esperan recibir un trasplante de Riñon-Pancreas
3 personas esperan recibir un trasplante de Páncreas
3 personas esperan recibir un trasplante de Pulmón
1 personas esperan recibir un trasplante de Hígado-Riñón
A LA FECHA SE HAN REALIZADO:
2584 trasplantes de Cornea
2535 trasplantes de Riñón
89 trasplantes de Hígado
16 trasplantes de Corazón
3 trasplantes de Hígado-Riñón
2 trasplantes de Riñon-Pancreas
1 trasplantes Pulmón*
fuente: Registro Nacional de Trasplantes
Estado Actual Donación y Trasplantes en México
Centro Nacional de Trasplantes
TOTAL DE HOSPITALES AUTORIZADOS ACTIVOS 416
Córneas 6,021
Riñón 6,189
Hígado 337
Corazón 46
Páncreas 16
Pulmón Solamente 4
fuente: Registro Nacional de Trasplantes
ORGANIGRAMA DEL SISTEMA NACIONAL DE TRASPLANTES
SISTEMA NACIONAL DE TRASPLANTES
• ESQUEMA DEL SISTEMA NACIONAL DE TRASPLANTES
• LOS COMITÉS INTERNOS
• REDES DE HOSPITALES PROCURADORES
• DISTRIBUCIÓN A ASIGNACIÓN DE ÓRGANOS Y TEJIDOS
• CONSEJO NACIONAL DE TRASPLANTES
• CONSEJO INTERNO DEL CENATRA
• CONSEJOS ESTATALES DE TRASPLANTES
• CENTROS ESTATALES DE TRASPLANTES
• COORDINACIONES INSTITUCIONALES DE DONACIÓN Y TRASPLANTES
• ORGANIZACIONES CIVILES
• VÍNCULOS INTERNACIONALE
Galería de Centro Nacional de Trasplantes
Familia donadora Solicitud de donación a la familia
Cuando una familia acepta donar los órganos o tejidos de un ser querido que ha perdido la vida, dan…
Una vez que se ha diagnosticado la muerte encefálica a un paciente, el coordinador de donación habla…
El Banco de córneas tienen como objetivo conservar y almacenar los tejidos donados mientras..
Equipo de detección de potenciales donadores
Una de las tareas del coordinador de donación es realizar visitas a las áreas críticas de los…
Detección de potenciales donadores Coordinación de donación
Los coordinadores de donación son los responsables de dirigir el proceso de donación en un hospital….
Coordinación de donación
Una de las tareas del coordinador de donación es realizar visitas a las áreas críticas de los…
El Comité Interno de Trasplantes del hospital es el organismo que decide a qué pacientes se…
Comité Interno de Trasplantes Cirugía de trasplante de córnea
El Comité Interno de Trasplantes del hospital es el organismo que decide a qué pacientes se…
La cirugía de córnea es el trasplante más sencillo, sin embargo, requiere también la participación…
POSDATA
La generosidad de donar en vida un órgano que sea capaz de prolongar o mejorar la vida de otro ser humano es una prueba de filantropía.
En Estados Unidos hay un déficit de pulmones disponibles para trasplante, así como de otros órganos. La gente que necesita un trasplante de pulmón debe esperar una media de más de tres años, de acuerdo con la Red Unida para la Compartición de Órganos (United Network for Organ Sharing, UNOS). En 2009, se incorporaron 2,234 personas a la lista de espera, de acuerdo con la Red para la Adquisición y Trasplante de Órganos (Organ Procurement and Transplantation Network, OPTN)
la enfermedad crónica obstructiva pulmonar(EPOC, en Español) es la cuarta causa principal de muertes en los Estados Unidos, que cobra aproximadamente 119,000 vidas cada año
En el 2000, la EPOC ocasionó726,000 hospitalizaciones y 1.5millones de visitas a la sala de emergencia de los hospitales.
En España existen 32 donadores por cada millón de habitantes, en USA son 20 y en México solo hay 2.8.
¿Por qué una cifra tan baja? En mi opinión por que no hemos desarrollado una cultura de donación. Siempre he creído que el pueblo mexicano es generoso, la mejor prueba fue cuando los terremotos en la que los topos perforaban la tierra en busca de sobrevivientes, recientemente con el terremoto de Haití una de las mejores ayudas humanitarias, fue la Mexicana.
Creo que muchas personas al conocer estos datos y la dirección a donde acudir se darán de alta como donantes
En esos países (España y USA) se ofrece mas información sobre los programas de donación de órganos y además cuentan con un sistema de salud y una excelente infraestructura material y humana
Querido lector, te exhorto a darte de alta y ceder a otro ser humano algún órgano que le ayude a prolongar su vida o darle mayor calidad
Carretera Picacho Ajusco No. 154 6to. piso, Col. Jardines en la Montaña, Delegación Tlalpan, C.P. 14210, México, D.F. – Tel. 01 (55) 56-31-14-99 Fax. (55) 56-44-49-11
Alberto cordova cayeros
cordovaboss@yahoo.com.mx
Con mis floridos y bien vividos 78 años, no soy elegible para un trasplante de pulmones (tengo Fibrosis pulmonar) pero tu querido lector u otro si puede aspirar a recibir un nuevo pulmón y gozar de mas años de vida
Envía a tu lista de contactos esta información y mucha gente se va a beneficiar
Una enfermedad es una alteración de la estructura de un órgano o de una función.
Filed under: Uncategorized | Etiquetas: MEXICO, PROPUESTA PARA LA UNIVERSIDAD DE LA TECERA EDAD EN COYOACAN
Marcelo Ebrard Casaubon: Una sociedad que se respete tiene que tener gratitud y reconocimiento a los que han formado esta sociedad que son ustedes, los adultos mayores.
México Distrito Federal, 14 de julio de 2011
MEMORANDUM
Para el C. Raúl Flores, delegado de Coyoacán
De Alberto Cordova Cayeros
En uso de mis derechos ciudadanos le he solicitado desde hace varios meses la construcción de la Universidad de la tercera edad, sin obtener hasta este momento una respuesta por lo que pienso en estas hipótesis
1. No lee sus correos electrónicos
2. Si los lee piensa que vale la pena contestarlos
3. Carece de un subalterno competente que le ayude
4. Piensa que ignorando las peticiones están van a desaparecer
5. Opina que las redes sociales como twitter, facebook, wordpress, google no influyen en la opinión publica
6. Que Barak Obama pierde su tiempo usándolas. Que su reelección será en automático.
7. Que el 11.7 % de los habitantes de Coyoacán que tienen mas de 65 años (80,000) no usan internet y que no tienen peso en las próximas elecciones
8. Que si la Asamblea de Representantes del DF, emite un “punto de acuerdo” no tendrá importancia
9. Que si INAPAM apoya la idea ellos deberán enfrentar esa responsabilidad
10. Que IAAM apoya su posición
11. Que los “periodicazos” de Reforma, Universal, Milenio y Excélsior no afectan su imagen publica.
12. Que no necesita los servicios profesionales de Víctor Gordoa
13. Que las revistas como “letra plateada” y “plenamente” que están orientadas a las personas mayores no les interesa el tema
14. Letra plateada reporto que se han concedido 473,000 tarjetas alimentarias, de esas 40,445 corresponden a Coyoacán y que en reciprocidad votaran al partido que usted representa
15. Que no importa si los articulistas de los diarios, los intelectuales y los que son considerados como “lideres de opinión” escriban o hablen del tema.
16. Que el ejemplo mundial sobre las Universidades de la tercera edad es una moda pasajera que no tiene por que ser imitada en Mexico.
17. El Día Internacional de las Personas de Edad se celebra él 1 de octubre. ¿en Coyoacán que vamos a celebrar?
18. Como ejemplo de aprovechamiento en mi universidad de la tercera edad he tomado estos cursos.
19. Word/
20. Internet
21. Publisher
22. Paginas HTML diseño de paginas WEB
23. Manejo de nuevas tecnologías
24. Redes sociales, twiteer y facebook
25. Ambientes virtuales de aprendizaje
26. Este cuatrimestre voy a empezar con ajedrez
27. Comparto con casi 4,000 alumnos su financiamiento a través del pago de inscripción cada año, del servicio medico, y de las colegiaturas que van desde 200 hasta 544 por cuatrimestre a su sostenimiento.
28. Afortunadamente con la edad las neuronas cerebrales siguen funcionando, pero también hay que ejercitarlas, estudiando.
Afuera hay un diablo que se llama alzhéimer, no le abras la puerta.
29. ¿después de toda esta información sigue pensando que no vale la pena crear una Universidad en esta delegación?
30. La tenacidad y la perseverancia en la consecución de una idea se traduce en hechos, tarde que temprano y estoy seguro que alguien la hará para el benefició de la gente longeva como yo
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E 20
Zavala inaugura Universidad de la Tercera Edad
Para 2050 los adultos mayores representarán más del 28% de la población nacional; la primera dama llama a apostar por la experiencia
LONGEVOS Para 2050 los adultos mayores representarán más del 28% de la población nacional; la primera dama llama a apostar por le experiencia
o
Ciudad de México Viernes 27 de marzo de 2009
Al inaugurar la Universidad de la Tercera Edad en esta ciudad, la presidenta del Consejo Ciudadano Consultivo del Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia (SNDIF), Margarita Zavala, llamó a apostar al talento y a la experiencia de las personas mayores de 60 años en el país.
En dicho Centro de Educación Continua para ese sector de la población, en la delegación Benito Juárez, la esposa del presidente Felipe Calderón destacó que «una sociedad que no cuida a sus padres y a sus abuelos es una sociedad que no tiene respeto por sí misma».
Margarita Zavala subrayó la importancia de generar una cultura de respeto hacia los adultos mayores que para 2050 representarán más de 28 por ciento de la población nacional.
Para ese entonces, dijo, ese porcentaje de la población tendrá en promedio 75 años de edad y una expectativa de vida cercana a 80 años, lo que representa un desafío para las familias, las instituciones y las organizaciones sociales.
La presidenta del Consejo Ciudadano Consultivo del SNDIF expuso que por ello la Universidad de la Tercera Edad constituye un avance para generar una cultura a favor de los adultos mayores.
«Para apostar precisamente por el talento, para brindar nuevos conocimientos para que sigan contribuyendo al desarrollo de México y al desarrollo de cada una de sus familias», expresó.
Zavala comentó que ese tipo de centros educativos no son para que esa parte de la población vaya a pasar el tiempo, sino para construir juntos a México, porque ellos tienen una gran parte de la historia y de la cultura del país.
«No queremos decir que sea un país que esté envejeciendo en edad, sino que nuestra preocupación debe ser que logremos contar con una población adulta mayor activa, participativa, en donde los aprovechemos», subrayó.
Exhortó a las personas de la tercera edad a que también ellos aprovechen esa universidad en la que podrán recibir clases de historia, desarrollo humano, economía y administración, educación física, nutrición, danza e idiomas.
Señaló que debido a que son mujeres 90 por ciento de quienes se han acercado a ese centro educativo que se localiza en Eje Central 818, colonia Niños Héroes, hay que hacer una acción afirmativa de los hombres mayores de 60 años para que también tomen clases.
De igual forma les pidió tomar la tecnología como herramienta para lograr una mejor comunicación entre generaciones ya que, dijo, eso hace mucha falta en la sociedad y en México.
APRENDIENDO EN LA TERCERA EDAD
• El Envejecimiento de la Población
• La Educación en la Tercera Edad
• Qué debemos saber de la Educación en la 3ª. Edad
• Qué significa aprender en la 3ª. Edad
• Las Universidades de la 3ª. Edad
Reflexiones y conclusiones
EL ENVEJECIMIENTO DE LA POBLACIÓN
El envejecimiento de la población es uno de los grandes triunfos de la humanidad… pero también uno de sus retos más considerables (*)
Las personas mayores de 60 años están a punto de superar en número a los niños menores de 5 años por primera vez en la historia humana (CONAPO).
_ Aumento de la esperanza de vida
_ Descenso de la natalidad
_ Impacto positivo del “bono demográfico”:
_ Transformaciones fundamentales en los ámbitos político, económico, social y de salud
_ Reorganización de esquemas laborales y educativos
_ Disminución relativa de alumnos tradicionales matriculados en universidades
_ El aprendizaje a lo largo de la vida y las universidades de la Tercera Edad.
¿Qué debemos saber de la educación y el aprendizaje en la tercera edad ?
LAS DIFERENTES ETAPAS DE LA VIDA (*)
_ L A PRIMERA EDAD: El momento de Crecer – PREPARACIÓN
_ LA SEGUNDA EDAD: El momento de Establecernos –
LA TERCERA EDAD: El momento de Ajustar de Rumbo – PLENITUD
LA CUARTA EDAD: El momento de Cosechar –REALIZACIÓN
CARACTERÍSTICAS DE LA TERCERA EDAD
_REFLEXIÓN Y ACTITUD ANTE EL RIESGO: ¿Qué es lo que realmente valúo? ¿Qué quiero? ¿Qué es lo más importante ahora? Experimentar y tomar riesgos
_ OPTIMISMO REALISTA: Una vida de logros, amenazas y obstáculos; plataforma para una percepción madura y realista de la vida. Optimismo y confianza
_CONSTRUCCIÓN DE UNA IDENTIDAD POSITIVA:
Abandono de la identidad asociada a la familia, el trabajo, la comunidad. Adopción de una identidad propia, post-institucional.
CARACTERÍSTICAS DE LA TERCERA EDAD
_BALANCE ENTRE TRABAJO Y ENTRETENIMIENTO: Mayor interés por el trabajo; más tiempo para el entretenimiento en armonía con otro concepto del trabajo
_EXPANSIÓN DE LA LIBERTAD Y LA INTIMIDAD: Deseo por liberarse de ataduras sociales y laborales. Libertad para asociarse más intensamente con algunos
_AMPLIACIÓN DE LA CAPACIDAD DE INTERESARSE POR OTROS: Incremento de la capacidad y deseo de interesarse y cuidar a otros, y a sí mismos. Búsqueda del balance adecuado.
¿PARA QUÉ SEGUIR APRENDIENDO EN LA TERCERA EDAD?
PARA APROVECHAR EL TIEMPO LIBRE… pasatiempos, expresión creativa, entretenimiento
PARA REINVENTAR LAS RELACIONES FAMILIARES…matrimonio, hijos, nietos, el puente del conocimiento
PARA FORTALECER LAS RELACIONES DE AMISTAD….viejos y nuevos amigos, colegas, compañeros
PARA APOYAR A LA COMUNIDAD… aprovechando el talento e interés por otros, como guía y tutor PARA CUIDAR DE SI MISMO…. salud, espiritualidad
¿ QUÉ SIGNIFICA APRENDER EN LA TERCERA EDAD?
APRENDER ES…..
_ ADQUIRIR CONOCIMIENTOS
_ SEGUIR VIVIENDO
_ ENVEJECER CON DIGNIDAD
_ AMPLIAR PERSPECTIVAS
_ ENTENDER EL MUNDO MODERNO BUENO PARA LA SALUD
¿ POR QUÉ LES INTERESA ESTUDIAR A LOS ADULTOS DE LA TERCERA EDAD? (*)
Conocer gente
Placer disfrutar de la vida
Ampliar horizontes
Deseo de aprender
Mantener la mente activa
Mantenerse activo
Jubilación
Esparcimiento
Reto
Hacer nuevos amigos
Mantener la mente activa
¿ QUÉ SE OBTIENE DEL APRENDIZAJE FORMAL EN LA TERCERA EDAD?
Conocimiento
Placer (enjoyment)
Autosatisfacción
Amistad
Interés por la Vida
Conciencia (awarness)
Esparcimiento
Sentirse incluido
¿ QUÉ SE ESTÁ HACIENDO EN CONSECUENCIA?
Los países más impactados por el envejecimiento de su población han respondido oportunamente con diversas iniciativas orientadas a extender la inclusión social y económica de los Adultos de la Tercera Edad.
Los programas de mayor trascendencia en el mediano y largo plazo están asociados a la educación, esto es: establecer espacios educativos que respondan a las necesidades y demandas de este sector de la población.
Tal es el caso de las Universidades de la Tercera Edad, esquemas integrales que incorporan diversos servicios y ofertas educativas.
¿Por qué es imperativo abrir espacios e instalar iniciativas para la educación y el aprendizaje en la tercera edad?
VENTAJAS DE LAS UNIVERSIDADES DE LA TERCERA EDAD
1. Contar con opciones educativas formales para que los adultos mayores tengan acceso a la educación y la cultura
2. Contribuir a la prevención del declive psico-fisiológico del adulto mayor
3. Promover y facilitar la investigación y conocimiento científico sobre la vejez
4. Preparar y formar a las personas en cuanto a su propio envejecimiento
5. Aprovechar las experiencias prácticas vividas en un marco de conocimiento teórico
6. Recuperar el talento del adulto mayor en
beneficio de la sociedad y el desarrollo económico
7. Reinsertar al adulto mayor en nuevos esquemas de oportunidades laborales o de autoempleo.
Universidades a lo largo y ancho del mundo
• Université du Troisième Âge (Decana) Francia (1973). Ofrece educación permanente, investigación, acceso al patrimonio cultural, inserción social.
• Università della Terza Età, Italia (1977). Ofrece educación continua, programas sociales y culturales.
• Universidad de la Tercera Edad, Provincia de Shandong, China (1983). Ofrece educación permanente, inserción laboral opcional, investigación, servicios a la comunidad, publicaciones, programas de televisión.
• Institut Universitaire du Troisième Âge de Montreal, Canadá (1985). Ofrece enseñanza, investigación y servicios a la comunidad.
• Universidad de la Tercera Edad de República Dominicana. (1989) Ofrece carreras, cursos especiales, posgrados, proyectos de investigación, proyectos sociales, formación de recursos y equipos multidisciplinarios.
• Universidad del Adulto Mayor de Cuba. (2000) Ofrece educación continua y permanente, programas sociales, tecnológicos y científicos.
• universidad de la 3 edad, Mexico,
¿En qué se fundamenta este movimiento mundial para educar a los adultos de la tercera edad?
APRENDIZAJE PERMANENTE: CONCEPTO EN EVOLUCIÓN
Nace en los 1970´s expresado en términos humanísticos: igualdad en las distintas etapas de la vida, equidad en la oportunidad de educarse, democratización a través de la educación
Evoluciona basado en la teoría de que el adulto debe seguir preparándose para mantener un estilo de vida sano, adaptándose al rol que debe de jugar en la sociedad y economía: mantenerse activo y no socialmente excluido
Incorpora eventualmente una dimensión moral o ética, dado que el adulto mayor tiene el derecho de seguir aprendiendo, envejecer con dignidad, aprovechar su potencial, mantener su estatus de ciudadano en una sociedad multi-generacional.
APRENDIZAJE PERMANENTE: CONCEPTO EN EVOLUCIÓN
En los 1990´s se introduce el concepto del aprendizaje permanente para asegurar la generatividad (Erikson, 1963), eso es, el potencial e interés del adulto mayor para establecer y guiar una generación emergente; construir el mundo en donde sus descendientes van a vivir
Actualmente, el interés por el aprendizaje permanente, a lo largo de la vida, se fundamenta en una mezcla de aspectos morales, económicos, sociales, culturales y humanísticos
De esta manera, el aprendizaje A LO LARGO DE LA VIDA se puede concebir como un aprendizaje A LO LARGO Y LO ANCHO DE LA VIDA…..o tal vez un proceso de ALARGAR LA VIDA AL APRENDER
REFLEXIÓN FINAL
Para algunos, envejecer significa mantener el curso río abajo hasta fundirnos inevitablemente en el océano…
Para otros, envejecer con dignidad, envejecer aprendiendo, significa enaltecer nuestro curso en múltiples direcciones: un
nuevo concepto del trabajo, mayor esparcimiento, nuevas amistades, reinventar las relaciones familiares, ampliar las perspectivas… acrecentar el interés por la vida y preparar el mundo para las nuevas generaciones.
POSDATA
Nuestra Universidad en México esta organizada de la siguiente forma.
Los cursos son cuatrimestrales, se paga inscripción y cada año reinscripcion, se paga examen medico cada año y el pago de la colegiatura es de mínimo de $ 200 pesos) hasta $ 544 pesos
La dirección es Lázaro Cárdenas 818 esquina con cumbres de maltrata. CONMUTADOR 55 90 89 01
Existe un solo plantel pero hay un proyecto de crear mas recintos, uno por cada delegación con lo que se ahorrarían tiempos de transporte y se amplia la oferta educativa a mas personas.
Las clases son de 2 horas por semana, pero se pueden tomar varias materias simultáneamente
Desde aquí exhorto los Gobiernos de todos los Estados a formar Universidades cuando menos en las capitales.
Es deseable que haya Universidades en cada uno de los países de Latino América.
Soy un alumno en computación que es la área de mi interés y ya tome estas materias:
1. Word/
2. Internet
3. Publisher
4. Paginas HTML diseño de paginas WEB
5. manejo de nuevas tecnologías
6. redes sociales, tiwteer y facebook
7. ambientes virtuales de aprendizaje
8. voy a empezar con ajedrez
La Universidad ha cumplido con mis expectativas, he aprendido, me ganado nuevos amigos. El nivel socio económico del alumnado es de medio-alto
Si tu lector vives en la ciudad de México, no desaproveches la oportunidad de ingresar. Con la edad se acaba la lozanía corporal, la galanura. Para mantener el cuerpo en buenas condiciones es necesario hacer gimnasia para mantener la elasticidad.
Afortunadamente con la edad las neuronas cerebrales siguen funcionando, pero también hay que ejercitarlas, estudiando.
El cerebro es de todos nuestro órganos el que mejor resiste el paso del tiempo, es el menos envejece.
Afuera hay un diablo que se llama alzhéimer, no le abras la puerta.
Alberto Cordova Cayeros
cordovaboss@yahoo.com.mx
De la mente de Alberto Córdova 